ВОПРОСИТЕЛЬНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ

Предложение, содержащее вопрос, называется вопросительным.

Вопросительные предложения делятся на собственно-вопросительные и на вопросительно-риторические. Отличительная черта и характерная особенность собственно-вопросительных предложений заключается в том, что они требуют ответа собеседника, тогда как вопросительно-риторические предложения не требуют прямого обязательного ответа.

Если первая разновидность вопросительных предложений занимает большое место в народно-разговорной речи, то вопросительно-риторические часто встречаются в поэтических произведениях, в публицистических статьях.

В вопросительно-риторических предложениях говорящий обычно ставит вопросы и сам же отвечает на них. Но в зависимости от контекста и коммуникативного задания ответа говорящего может вообще не быть.

Основные средства выражения вопроса в башкирском языке: вопросительная интонация, вопросительное местоимение и вопросительная частица.

В вопросительном предложении – будь оно собственно вопросительное или вопросительно-риторическое – логическое ударение падает на вопросительное местоимение, а если вопрос выражается при помощи вопросительных частиц -мо/-мө, -мы/-ме, то ударение, как правило, падает на предпоследний слог в замыкающем слове: Разия туҡталып ҡалды, һүҙҙе тағы ла ҡайҙан башларға, нисек осларға? (Н. Ҡәрип) 'Разия запнулась: с чего опять начинать разговор, и как его закончить?'; Кирәй Мәргән өйҙәме, Кир-туры аты бәйҙәме, Алмас ҡылысы ҡындамы, Булат балтаһы билдәме? (3. Биишева) 'Дома ли Кирей Мерген, привязан ли гнедой его конь, в чехле ли алмазный его меч, у пояса ли булатный топор?'

Если рядом с названной вопросительной частицей стоит частица һуң, то вопросительное предложение превращается в предложение восклицательное: һинең кеүек ҡурҡыу белмәҫ революционерҙарҙы оноталармы һуң! (БП) 'Разве забывают таких бесстрашных революционеров, как ты'.

В зависимости от контекста и коммуникативного задания предложение может содержать в себе эмоционально выраженный вопрос. В таких случаях в конце синтаксической конструкции ставятся вопросительный и восклицательный знаки: Һәләк булған балалар өсөн әсә күҙҙәренән түгелгән күҙ йәштәрен үлсәп буламы?! (Ғ. Әмири) 'Разве можно измерить слезы матерей, пролитые по погибшим детям?!'.

Вопросительные предложения преимущественно имеют форму односоставного инфинитивно-модального и безличного предложений: Халыҡты ғәйептән ҡотҡарыу өсөн ни эшләргә? (Я. Хамматов) 'Что предпринять для того, чтобы спасти народ от обвинения?'; Нисек итеп һиҙҙермәй генә ҡулды төшөрөргә лә автоматты эләктереп алырға? (Ә. Бикчәнтәев) 'Как незаметно опустить руку и подцепить автомат?'.

Иногда определенно-личное предложение по интонации бывает вопросительным: Был мәшәҡәтле ҙур донъяның ел-дауылдарын да, һикәлтәле юлдарын да бер-берегеҙгә ярҙамлашып, ҡулға-ҡул тотоношоп үтергә әҙерһегеҙме? (Н. Асанбаев) 'Готовы ли вы пройти рука об руку сквозь бури этого беспокойного мира, через все ухабы его дорог?'.

В отдельных случаях вопросительное предложение выражается в форме двусоставного распространенного предложения. В такой синтаксической конструкции сказуемое выступает в качестве носителя вопроса и является ремой: Алһыуҙың күҙ алдындағы матур тауҙар, Күнәкәй буйына йәйелгән йәмле туғай, күкрәп үҫкән ағастар, сылтырап аҡҡан һыуҙар кем өсөн һуң? (Ғ. Ибраһимов) 'Для кого же эти красивые горы, представшие взору Алсыу, чудные долины вдоль Кунакая, вольно растущие деревья, со звонким журчанием бегущие речки?'.

В некоторых двусоставных предложениях частица бит в сочетании с вопросительной интонацией выражает идею вопроса: Бай кеше бай, ярлы кеше ярлы булып йәшәр өсөн тыумаған бит донъяға? (Я. Хамматов) 'Ведь не родился богатый человек для того, чтобы жить богато, а бедный – чтобы жить бедно?'. Здесь сказуемое тыумаған бит актуализируется.

В башкирском языке и сложносочиненные и сложноподчиненные синтаксические конструкции по цели высказывания или по интонации могут быть вопросительными.

 

Переход на ОГЛАВЛЕНИЕ (СИНТАКСИС)